Jaar- en dagindeling

Het schooljaar is in vier perioden ingedeeld. Er kunnen per dag maximaal 8 lesuren van 50 minuten worden gegeven. Er kan ook met een verkort rooster worden gewerkt (zie 'informatie' -> lestijden). Bij een normaal rooster volgt na 2 lesuren een pauze.

Pauzes

In het gehele gebouw kan worden gepauzeerd. Leerlingen van de onderbouw mogen tijdens de pauzes en tussenuren het schoolterrein niet verlaten, behalve na uitdrukkelijke toestemming van de afdelingsconrector. De leerlingen van de bovenbouw mogen ook buiten het schoolterrein pauzeren, echter niet in de portieken, tuinen e.d. van de omliggende woningen.

Nauwkeurige controle aanwezigheid

Van les tot les wordt van alle leerlingen de aanwezigheid gecontroleerd. Naar niet verantwoorde afwezigheid wordt telefonisch een onderzoek ingesteld. Indien nodig wordt er met de ouders contact opgenomen.

Tussenuren en lesuitval

In de klassen 1 t/m 3 worden alle lesuren aaneengesloten gegeven. Er zijn dus geen tussenuren. Het is altijd mogelijk dat lessen door ziekte van een docent of om een andere reden niet doorgaan. Bij voorziene afwezigheid van een

docent wordt de les overgenomen door een lesassistent. Bij onverwachte afwezigheid wordt zoveel mogelijk gezorgd voor vervangende werkzaamheden voor de leerlingen onder leiding van een lesassistent.

In de klassen 4 t/m 6 zijn tussenuren door de vrijheid van profielkeuze onvermijdelijk. De leerlingen van de bovenbouw kunnen de tussenuren zelf invullen.

Rapporten

Na elke periode ontvangen alle leerlingen een rapport. De cijfers op het rapport komen tot stand door alle gedurende het jaar behaalde cijfers met hun weging te middelen tot een voorlopig eindgemiddelde. Op de rapporten wordt, met uitzondering van het eerste rapport in de brugklas, vermeld of het rapport als geheel 'voldoende', 'zwak' of 'onvoldoende' is.

Leerlingen en ouders kunnen het gehele jaar door de behaalde resultaten via het cijferprogramma Magister op het leerlingenportaal op onze website volgen.

Op het rapport van bovenbouwleerlingen staat voor elk vak het (voorlopig) eindcijfer in één decimaal vermeld.

Ook een eventuele achterstand in handelingsdelen wordt aangegeven. Het (voorlopig) eindcijfer is steeds gebaseerd op alle tot dan toe voor het vak afgelegde toetsen, met de in het PTA aangegeven weging. Op het vierde rapport staat het eindcijfer in gehelen.

Cijfers digitaal inzien

Op de homepagina van onze website vindt u aan de rechterzijde het volgende icoontje:

Hiermee opent u Magister, het schooladministratiesysteem.

Met gebruikmaking van het leerlingnummer en het wachtwoord kunt de u cijfers van uw kind inzien. Aan het begin van het schooljaar krijgt iedere nieuwe leerling instructies over het inloggen op de ELO.

Leerling-chipkaart

Elke leerling krijgt aan het begin van het schooljaar een leerling-chipkaart. Deze kaart is de elektronische sleutel voor het kluisje en het betaalmiddel voor het maken van kopieën en voor het kopen van versnaperingen in de kantine. De kaart wordt ook gebruikt om absentie of te laat komen te registeren, en als controlemiddel bij schoolfeesten.

Leerlingenkluisjes

Voor elke leerling is een leerlingenkluisje beschikbaar, waarin de jas en waardevolle spullen kunnen worden opgeborgen. De kosten voor het kluisje zijn in de schoolnota verwerkt. De school is niet aansprakelijk voor diefstal, zoekraken van, of schade aan eigendommen.

De schoolleiding kan ertoe besluiten de inhoud van de kluisjes te controleren.

Fietsenstalling

De bewaakte fietsenstalling bevindt zich aan de achterzijde van de school. Er is een apart deel voor fietsen en één voor bromfietsen. Het gebruik van de stalling is op eigen risico. De school is niet aansprakelijk voor diefstal, zoekraken van, of schade aan eigendommen.

Lift

Het gebouw is voorzien van twee liften die beschikbaar zijn voor hen die niet in staat zijn de trap te gebruiken. Voor het gebruik van de lift wordt de leerling-chipkaart geschikt gemaakt door het hoofd van de interne dienst. Lift Het gebouw is voorzien van twee liften die beschikbaar zijn voor hen die niet in staat zijn de trap te gebruiken. Voor het gebruik van de lift wordt de leerling-chipkaart geschikt gemaakt door het hoofd van de interne dienst.