De tweede fase omvat de leerjaren 4 en 5 havo en 4, 5 en 6 vwo. Door de opbouw in profielen wordt meer ingespeeld op de eisen die de maatschappij en de vervolgopleidingen stellen.

Profielen

In de bovenbouw van havo en vwo kiezen alle leerlingen een profiel. Een profiel is een combinatie van vakken die naar inhoud en aanpak raakvlakken met elkaar hebben.

Er zijn vier profielen:

• Cultuur en Maatschappij (C & M)
• Economie en Maatschappij (E & M)
• Natuur en Gezondheid (N & G)
• Natuur en Techniek (N & T)

Elk profiel heeft hetzelfde gemeenschappelijk deel.

Daarnaast is er een profieldeel met vakken die kenmerkend zijn voor dat profiel. Ten slotte is er een vrije ruimte. Daarin kunnen leerlingen vakken volgen uit bijvoorbeeld een ander profiel, om hun mogelijkheden in een eventuele vervolgstudie te vergroten.

Naast de uren op de lessentabel kunnen leerlingen KWT (keuzewerktijd) volgen, oriënteren zij zich op hun vervolgstudie (OVO) en sluiten zij hun loopbaan af met een profielwerkstuk (PWS).

Studielast

In de tweede fase wordt niet langer in lesuren gerekend, maar is er bij elk profiel sprake van een minimale studielast. De tijd die nu voor een vak beschikbaar is, wordt uitgedrukt in studielasturen, waarbij men uitgaat van de tijd die de

gemiddelde leerling nodig heeft om zich een bepaalde hoeveelheid stof eigen te maken, zowel op school als thuis. De studielast omvat, naast het volgen van lessen, alle werkzaamheden die een leerling voor een vak moet verrichten, zoals huiswerk maken, werkstukken schrijven, boeken lezen, werken in de mediatheek en deelname aan excursies.

De programmering van de tweede fase is gebaseerd op het eenvoudige principe dat een schooljaar bestaat uit veertig werkweken van veertig uur. Deze uren worden over de vakken verdeeld. De verdeling van de studielast over lesuren, huiswerk, zelfstudie enz. wordt door de school bepaald.

Toetsing

PTA in de bovenbouw

De leerlingen in de bovenbouw krijgen ieder jaar een compleet overzicht waarin per vak alle toetsen, opdrachten en controles staan vermeld. Dit overzicht heet het Programma van Toetsing en Afsluiting (afgekort PTA). Daarin staat per toets/opdracht/controle informatie over het tijdstip van afname en de (toets)vorm.

Ook wordt er een omschrijving van de stof gegeven en staat vermeld met welk gewicht de toets/opdracht/controle meetelt voor het rapport en/of het schoolexamen.

Centrale toetsen

De vier perioden worden met een toetsweek afgesloten. Ieder vak mag gedurende elke periode één centrale toets geven.

Inhaaltoetsen bovenbouw

Gedurende het schooljaar zijn er vier momenten waarop leerlingen hun gemiste toetsen kunnen inhalen. Als leerlingen deze momenten niet nodig hebben, mogen zij deze momenten gebruiken om toetsen te herkansen om hun cijfer te verbeteren.